Bu atölye erken çocukluk döneminde çocukların eğitimde drama aracılığı ile sürdürülebilir kalkınmaya yönelik farkındalık kazanarak ekolojik duyarlık ve çevre okuryazarlığı boyutlarıyla ilişkili kazanımlara erişmelerinde drama etkinliklerinin nasıl bir işlevi olduğuna dair uygulamalı bir örnek sunacaktır. Bu bağlamda öğretmenler, öğretmen adayları ve çocuklarla drama aracılığıyla bağ kuran tüm yetişkinler atölyeye katılabilirler. Katılımcılarla sürdürülebilir bir geleceğin inşa edilmesinde çocukların da etkin bir ajan olduğu, dünyadaki biyolojik ve kültürel çeşitliliğin korunması ve geliştirilmesi için neler yapılabileceği, geçmiş insan ve kültür miraslarından ilhamla sorgulama temelli bir bakış açısıyla ele alınacaktır. Dramatik kurgunun bileşenleri ve farklı drama teknikleriyle çeşitlendirilen bu atölyede çocuklar için bir drama etkinliğinin nasıl planlanabileceğine dair bir yol haritası sunulacaktır.
